南京某中学一名中学生躲在宿舍里看“黄片”，被值班老师查到后，他竟称是接受“性教育”（据《金陵晚报》报道）。

看黄色录像竟然被学生称做接受“性教育”，这样的事情如果发生在成年人身上，恐怕也是不折不扣的荒唐事。但是，听学生讲完理由，检查的老师居然哑口无言，这就不由得令人疑惑。

“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”。青少年正处于青春发育期，天生的好奇心，使他们对那些未知的世界充满神秘感。加之电视、网络等现代传播媒介的影响，“爱情”、“性”这类以往带有些许神秘感的“成人话题”，对于他们来说，已经不再是陌生的字眼。有时候，甚至已经实实在在地进入到他们的生活中了。

近两年，在社会的呼吁和教育界有识之士的努力下，对在校大中学生的青春期性教育，在很多地方已经得到了重视并开展起来。然而，这个“千呼万唤始出来”的学生性教育，好像并没有得到学生的认可和欢迎。就像那位学生所说，“上生理卫生课时，老师一接触到性知识就让我们自学，要不就改上别的课程”。一些学校对学生的性教育仍然“羞羞答答”，处于“犹抱琵琶半遮面”的状态。

在人的一生成长过程中，学生青少年时期，是个性发展的关键时期，也是性成熟的黄金季节。在这个过程中，青少年受到怎样的性教育，接受怎样的性观念将影响到他们的一生。但是，综观我们媒体上报道的一些地方开展的青春期性教育，要么是学校组织“少男少女爱情课堂”，给学生上“谈情说爱课”；要么把“成人漫画”“登陆”到公共图书馆的少儿阅览室，美其名曰“引导孩子的性启蒙”。其实，这些在时机和内容上出现错位的性教育，经常是在该“教”的时候“不教”，该“导”的时候“误导”。最后，懵懵懂懂的学生一知半解，其实却更加危险。

不可否认，这一代的青少年知识面广，思想活跃，可谓见多识广。事实上，这些年，还出现了这样一种怪现象：一到所谓的“黄金周”，各医院的妇产科就会出现堕胎热，这其中很多是不到18岁的中学生。因此，对青少年进行有效的心理健康辅导，解除他们心目中对“爱情”、“性”这类敏感问题的神秘感，对于培养他们的健康的心理状态，引导他们正确对待，是非常有必要的。

在网络时代，不管学校和父母怎么屏蔽信息，有关性的知识还是会从四面八方通过各种渠道涌进孩子们的视野，影响他们的观念和行为。在这种情况下，“堵不如疏”，对学生采取适当的方式开展性教育，已经到了刻不容缓的地步。否则，如果逼着学生们关起门来看“黄片”，偷偷摸摸地“自学成才”，只会让他们在成长过程中受到更多伤害。