面对学业压力、家长期盼、校园人际关系等一系列问题，“占卜”游戏开始悄然风靡银川校园，许多中学生每天用星座、纸牌及笔仙等来“追问”自己的吉凶祸福。专家呼吁对这一现象要保持警惕。

【现状：学生不问学业求星运】

一位初三年级学生说：“升学的压力太大了，本来我学习挺好，但中考前两个月的摸底考试，我数学只考了70多分，就对考重点高中失去了信心。在同学的提议下，我玩起了笔仙游戏，在纸上写了‘考重点高中，能或否’，结果笔自动在‘能’字上停了下来，我立刻信心百倍。”

“星座运程说我今天不适合黄色，所以这件衣服不能穿。”当陈先生问12岁的女儿为什么不穿她最喜欢的黄色背心时，女儿的回答让陈先生哭笑不得。

“期中考试考得不好，是因为那天我没有学业运。”“真是难以置信，我的孩子这么迷信！”陈先生说，女儿几乎每天晚上都要上网去查看自己第二天的“运程”。更让陈先生不解的是，青少年对于传统迷信大都具有正确的认识，同样是算命，可是到了互联网上摇身一变竟成“科学预测”。

【专家：要解决问题需多方努力】

银川十中的罗老师说，中学生们之所以会热衷于星相、解梦、心理测试等“占卜”游戏，大多是为了应对升学与考试的压力。此外，对一些中学生而言，“占卜”游戏意味着“时尚”。通过对游戏的参与，他们获得了某种自我认同与社会认同，这在某种程度上也缓解了他们的“存在性焦虑”。

宁夏大学心理学王教授说，目前学生对现代科学进程和科研方法知之甚少，对科学和社会发展的认识不足，缺乏识别力，容易被反科学、伪科学和身边迷信腐蚀。“许多学生的想象缺乏科学知识支持，所以就变成了胡思乱想。”

他说，学生正处在好奇心极强的年龄阶段，他们对一切神秘的、未知的东西都有着浓厚的兴趣，这也正是教育他们，给他们传授科学知识的最好时期。所以一定要教育学生们有正确的科学态度，要让他们知道凡是经过必要推理、反证后，那些迷信的东西就会不攻自破。家长也要以身作则，给孩子进行一些科普方面的正面教育。