据新华网报道，今年武汉中考全面引入综合素质评价。今后，武汉市应届初中毕业生将告别“一考定终身”的传统模式，综合素质评价被作为毕业升学的依据。

点评：在当今的教育形势下，我对这样的措施大声叫好。按照加德纳的多元智能理论，现代人有八种半智慧：语言智慧、逻辑数学智慧、音乐智慧、肢体动作智慧、视觉空间智慧、人际交往智慧、内省智慧，很多名人之所以有所作为，是因为强势智慧得到了发展。而传统教育评价是用单一标准衡量学生，用唯一的成绩作为杠杆，对于那些在某些学科弱势的学生是不合理的，不利于形成“不拘一格降人才”多元化人才考评标准。使用综合考核后，学生不再是知识的容器，而是学习的主人和对话者，学生从沉重的名缰利锁中解放出来，达到身心和谐愉悦，潜能得到挖掘。这种探索可能也有缺点，但却将学生放回到了“生态教育园”，摆脱“成绩好才是真的好”的误区。越是成功的教育，越是宽松的教育，这种尝试就越是一种心灵宽松。