2月18日，2006年江苏高考综合考第二次考试将开考。文综合报名为11000人次左右，理综合报名18000人次左右，合计29000人次左右。第二次考试的报名者主要是第一次考试没有通过的考生，或是在外地借读没赶上第一次考试报名的考生，第二次考试决定了他们能否取得2006年高考的入场券。快报约请物理、化学、生物、政治、历史、地理六科名师，分理综合和文综合两篇，为考生准备高考综合考第二次考试支招。今天刊出理综合三科内容，明天请关注文综合三科的指导。

物理再做几套模拟卷

金陵中学高级教师陈连余：首先，一定要熟悉课本，考前几天再看看课本，把一些重要的规律、公式、概念整理下来，最好能做一个摘要。比如说，匀变速运动规律、牛顿第二定律、机械能守恒定论、光学中的入射和反射规律、原子物理中的质能方程。

其次，在复习课本的同时，有一些高考要求的难点可以剔除不看，因为这些知识点并不在这次考试范围内，比方说，动量守恒定律、带电粒子在匀强磁场中的运动。

最后，考试前最好再做两三套模拟卷，从做错的题中反馈出自己的知识薄弱点，然后再有针对性地看课本。建议考生把以前做过的模拟卷再翻看一遍，尤其是自己做错的题目，分析自己出错的原因，避免在考试中在再犯同样的错误。

化学重点练习选择题

金陵中学一级教师崔邑诚：复习时，要对照考纲看课本，尤其是看第一遍时，在相应章节上做好标记，重点章节要标记出来，这些知识是需要重点复习的。比方说，特征反应、检验、制取、元素化合物的基本性质等，这些章节都需要重点掌握，但还是以课本知识为主，不要再拓宽。同时，重点章节后的习题也要练一练。

考试前，适当的练习还是需要的，但不需要太多，主要以前几年的综合考试题为主。做练习的同时，要学会分析试卷，重点练习选择题，因为选择题拿分相对容易一些。其他分析题等综合题短期内很难提高，因此选择题的练习力度可以相对大一些。建议考生重点研究近几年考卷中的选择题，这些题目的考试内容相对固定，变化很小，重点掌握好那几类知识就可以了。

生物通读课本最重要

南京一中高级教师葛娟：第二次考试的难度应该和第一次差不多的，因此在临考前的几天考生没必要做卷子，最重要的是要通读课本，掌握基本概念、基本规律，如果有时间，也可以把课本后的习题做一做。

一般来说，新陈代谢、细胞的基本结构等是主干的基础知识，遗传的最基本的物质基础和生态的一些基本概念都需要掌握。最好能做到课本上的知识可以就事论事地讲出来。快报记者谢静娴黄艳

中考英语复习有诀窍

距离中考还有120多天时间，如何进行有针对性的英语复习，南京市英语学科带头人、南京一中高级教师黄侃认为，初三学生应在以下几个方面进行强化训练。

梳理学习过的知识

根据《英语学科考试说明》，学生必须依纲靠本，回归课本、回归基础，力求做到课课过关。在第一轮复习中，识记并梳理学习过的知识如词汇和语法，做到字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离章；熟记熟背《牛津初中英语》教材中的有关内容，尤其是每个单元的“主打”课文；领会所给语言要素和材料的含义，运用已习得的知识去解决语言交际情景中的问题。

有计划地分类阅读

学生如果想在阅读理解中拿高分，可以在这段时间里有目的、有计划地进行分类阅读，熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，同时还要增加生活常识，关注热点事件，注重学科间综合知识积累，提高阅读水平。

重视《中考指导书》

《南京市中考2006年英语指导书》是一本围绕知识点和能力要求编写的指导书，对复习起到了一定的指导作用，学生要认真对待，逐一过关。事实上，每年中考英语试卷中取自于教材、中考指导书的内容占有相当的比例。

综上所说，学生最重要的是要加强语言基本功训练，灵活运用所学到的语言知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺。同时，要在课外进行大量的阅读。黄艳