今年教育部《高考大纲》语文作文部分将有较大改动，提出了“能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文的文章”的要求。金陵晚报记者采访了南京高中语文教学的两位权威人士。

金陵中学语文特级教师喻旭初分析说：“这个改动是想把高考命题与社会生活实际结合起来，有利于学生毕业后适应社会需要，能简明扼要地使用规范语言写作应用文。”

喻旭初介绍，全国的《高考大纲》虽然作了上述规定，但近年来，江苏一直是自主命题，江苏考生今年高考是否也可以自选文体写作，要看江苏的考试说明如何规定。

喻旭初认为，考试无非是两种方式。一是把应用文放在语言运用题中考。如出一篇很短的应用文，里面有的地方用词不当或者有句子不通，格式不正确，要求考生对这些加以改正，通常是3－5分。二是把应用文放到大作文中考，可以让考生写一封信，包括正文和正确的格式。正文部分本身是大作文，可以用任何表现手法去写。

其实，江苏以前也考过请柬、便条、通知或启事等应用文，但每次考都出现很多问题。其实只要找一些常见应用文的范文看看，注意格式、专门用语即可。

南师附中江宁分校高三语文教师周斌认为，这不是一个很大的变革。

这几年，江苏高考基本都是话题作文，而在周斌看来，应用文本来就是中学语文知识的基本内容和学生必须要掌握的内容，不会因为是否考试而有多大的变化。但江苏高考语文作文的变革趋向不会很大，短期内，其他形式很难取代话题作文。（李学芹）