文综以能力测试为主导

【特点】注重以能力测试为主导，旨在考查学生对政治、历史、地理学科基础知识和基本技能的掌握程度以及综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。试题的呈现形式以政治、历史、地理各学科内综合为主，跨学科综合试题为辅。

【政治科】试题关注国计民生

经济常识部分的“企业是市场的主体”中增加了“企业的兼并与破产”，经济常识的“对外贸易”中增加了“关税”。时事政治时间跨度为2005年4月到2006年3月。

许多高三政治老师特别强调，要注重时政热点的复习。近几年试题的选材十分关注关系国计民生的重大问题，今年的热点在社会主义新农村、自主创新、和谐社会与和谐世界、科学发展观等方面。

【历史科】抗战内容分量加重

2006大纲中增加了“抗日救亡运动的兴起”和“抗战初期的正面战场”。往年的考试大纲在这方面分量较轻，现在加重了。

高三历史老师陈春介绍了两种训练方法：可将知识提纲化，逐章逐节地将课文整理成条理化、层次化的提纲，时代的交接处或转折时的史实都应是重点与难点，应特别注意；古今中外的历史，同一时代、同一类别的东西是可比的，比较中可以不断获取新认识。

【地理科】力图稳中求胜

与2005年大纲相比，2006年大纲在地理考试能力要求、考试内容、考试形式与试卷结构等方面没有变化，力求突出一个“稳”字。

这里建议广大考生，应以区域（尤其是热点区域）为中心，把相关的自然地理和人文地理知识加以整合。注重地理学原理的形成、特点、分布规律、内在联系，构建知识网络。