无锡市教育局上周出台了《2006年无锡市初中毕业生学业考试考查方案》,今年的中考到底有哪些变化?考生在复习中应该注意哪些方面?记者来到辅仁中学,请初三经验丰富的学科带头老师作了一番分析,老师们也根据他们多年的教学实践给初三考生提出了一些复习建议。
辅仁中学初三年级组长过老师分析说,与去年相比,今年的语文、数学、英语、物理、化学考试在总体上没有太大的变化,思想品德和体育考试略有变动。思想品德采取开卷笔试形式,学生所带书面资料不限,此外增加一个题型“实践与探究”,占总分的10%;体育总分值不变,只是取消了学校给分的9分,把它分解到三个项目中。整个方案体现出了新课改的理念,很多学科的试题与生活实际、学生实际相结合,摒弃了以往纯粹的以知识角度考查学生的做法,增加、增强了实践操作类考查。考查的难度系数总体来说略有下降,这也体现了新课改的人文关怀,不为难学生而是考查学生的能力。建议考生在复习阶段夯实基础,查补知识网络;调整思路,注重能力训练;扩大视野,提高综合素质;精选习题,杜绝题海战术。
【语文】郑老师说,进一步加强语言能力的培养,避免炒冷饭,轻松复习,轻松进考场。试卷的考试重点、结构保持稳定,略有变动,增加了学生综合实践能力的考查,作文的命题稳中有变。学生要充分利用教材和手头的资料,梳理知识点。
突出重点,不押题和搞题海战,着重训练阅读分析能力、欣赏能力、综合学习能力、语言表达能力和创新能力。占近50%的作文是语文考试中的重点。学生的作文是用文学手段释放自己的情感,应该回归生活,要用心灵来写生活,这也是学语文最本质的东西。学生要关注生活,学会感恩,通过作文来反映自己的精神面貌,忌浮躁风,勿用抄、背、编来应付中考。写作水平不是一朝一夕可以提高的,而是日积月累的东西。郑老师认为,学生写作大部分处于学写的阶段,所以要写好作文,首先要提高语言表达水平,要写顺,语言表达清楚、流畅,其次在内容上积累生活中的典型材料来写鲜活的东西,写出自己的真情实感。
【数学】谈老师说,今年数学稳定第一是基调,总分值不变,为130分;题型不变,为选择题、填空题、解答题三大类型。局部略有微调,首先是平均分值调整,根据抽样调查,去年市平均分为103分左右,今年估计将控制在96~97分,即试卷难度比去年略高,为0.73左右;比例调整,代数从去年的40%调整为43%,几何从去年的40%调整为42%,统计从去年的20%调整为15%;教材调整,补充了三个知识点:(1)圆中的垂线定理(2)圆中的切线性质(3)二次根式中的分母有理化。结合对去年中考试卷的分析,估计选择题和填空题中有1~2题会灵活有一定难度。解答题会增加区分度,拉开差距,反映考生的思维灵活性和综合解题能力,而且解答题会强调探索过程,对应用方面并非仅考查应用知识的能力,还要考查阅读理解能力、生活问题、实际问题的数学建模能力,即对应用题的要求作出一些调整。
【英语】许老师分析到,今年英语的中考命题仍将以《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用)、现行初中英语教材(人教修订版)和《2006年无锡市英语中考指导意见》为依据,注重基础知识和基本技能的考查,适当加强对语言综合能力的考查力度。今年是现行教材(人教修订版)使用的最后一年,命题的难度系数与去年相仿,为0.72(即市平均93~94分)。与去年相比,听力部分难度略降:听力测试第一部分的对话理解将10个问题直接呈现在试卷上,提前审题可预知要听的重点,降低了难度。但是,近两年来,听力录音改由外籍教师录制,语言语调纯正地道,语速达到每分钟120个单词的要求,因此听力仍不容忽视。书面表达部分难度略增:
书面表达即英语作文要求学生根据所给提示写一篇70词左右的短文,较去年的60词在词数上有所增加,而在内容方面,很可能具有开放性,适当给予学生发挥空间,体现一定难度和区分度。尽管我市中考试卷逐年减少了纯知识性试题题量,增强了语用测试的比重,但并没有削弱对基础知识的考查要求。事实上基础题在近几年中考中占了70%左右,所以不能小视基础知识。
【物理】今年物理考试与去年相比基本稳定不变,难度系数从0.75变为0.78。杜老师强调,难度虽略有增加,但基础知识永远是中考的核心,占70%~80%左右。重视科学探究,对学生分析概括、推理能力的培养。杜老师建议考生要处理好几个方面的关系:处理好教材和资料的关系,试题大多是在教材中的题目稍加改变或适当的延伸,少数似乎“出格”的题目也依照“题在书外,根在书内”的原则。现在有的学生一旦进入总复习后就丢开课本,根本不予理睬,是不正确的。要处理好局部与整体的关系,总复习要建立清晰的知识网路,所谓综合也是知识的融会和贯通。要处理好理解和记忆的关系,学生常问概念和规律要不要背,其实知识关键是要理解,理解的东西才能在大脑中扎根。要理清自己的思路和具体的解题关系,很多学生拿到题一扫就急欲解题,其实要先看清题意、揣摩题意,理清思路想想考查的是哪个知识点,甚至要看出题中的陷阱,这样做题才有效果。
【化学】王老师说,今年是化学改革的第四年,所以从教材的体系、配套的习题等方面都比较完整。和去年来比,今年化学中考没有太大的变化,题型也没有变动。考查的内容还是对基础知识、基本技能掌握情况以及科学探索能力三个方面。基础知识为70%,科学探究为30%,难度系数略有提升,但难题并不是那种怪题、偏题,而是依附教材,新而不偏,活而不难,整个考查的都是基础化学知识、能力。化学的特点是与社会生活联系很广,学生应该要抓住基础,但基础不代表死记硬背,凭机械的记忆、重复地做题目想取得好成绩是不可能的。要通过分析对比把前后的知识连贯起来,把分散的知识系统化、条理化,把书越读越薄。只要掌握了系统的知识,难题也可以解答出来。王老师提醒说,化学考试同样注重语言表达能力,有些学生答题逻辑混乱,语言支离破碎,影响了答题的准确度,所以做化学试卷语言要严密,同时考生要提高审题能力,不要看一半就急不可耐下笔。










