第四部分是仔细阅读部分，这部分又细分为两个部分，首先是选词填空部分，然后是两篇文章的阅读（即传统意义上的阅读理解）。

选词填空部分考查形式是：一篇220个单词左右的文章有10个空；文章后面有15个备选单词，要求考生按顺序选择单词。这部分可以说是以前词汇题的放大，重点考查单词的认知。建议考生参考以下步骤来完成：

1、看完一段才做题。选词填空部分的文章，每一段有相对独立性，所以看完一段是可以做题的；同时只有看完段落，内部的句子逻辑才能明了，空格的上下文意思才能大概掌握，所以需要看完一段才做题。

2、确定词性缩范围。15个备选答案可以分为不同的词性，这样在选择的时候可以缩小我们思考的范围。

下面以样题中第一段为例说明：

When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic, he knew only a few words of English. Education soon became a _47_. “I couldn’t understand anything,” he said. He _48_ from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.

文章后面的备选词汇：

A) wonder B) acquired C) consistently D) regained E) nightmare F) native G) acceptance H) effective I) hid J) prominent K) decent L) countless M) recalled N) breakthrough O) automatically

看完第一段后，大概可以了解在讲Roberto Feliz在美国遇到关于英语方面的问题。第一句话中的only告诉我们Roberto Feliz的单词量不大，所以他的教育自然不会理想，所以47题结合答案应体现负面内容，同时根据前面的不定冠词“a”可以判断答案是一个名词。在15个备选答案中，可以充当名词的有A) wonder（奇迹） E) nightmare（恶梦） G) acceptance（接受） N) breakthrough（突破），可见只有E项符合要求。

48题所在的句子后半部分讲到流着泪回家，甚至想放弃。可见48题的答案也要体现他

的不成功和挫折感，而且应该是个动词的过去式形式，所以可选择的范围是B) acquired D) regained I) hid M) recalled，把这些选项一一代入，只有I项的搭配成立，且意思通顺。

值得注意的是，每个单词只能用一次，所以用过的单词考生可以做个标记，这样可以在

下面的做题过程中进一步缩小选择范围。这部分的题建议考生在8至10分钟完成。

第四部分除了选词填空，还有两篇文章的阅读理解，每篇文章后面有5个题，这和老四级的考法是一样的。从样题的分析来看，这部分将沿袭这几年来考试的特点。就文章本身而言，段落数量会比较多，文章篇幅会比较长，引言会大量存在；就题目而言，考查观点分析的题目和结论推理的题目比重会有所偏高，转折关系、因果关系等重要细节仍是考查重点。考生只要认真把近几年的四级真题阅读部分加以练习和分析，就可以应对新四级两篇阅读理解部分的文章了。