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数学科 不仅要懂得更要善于运用 华南师范大学数学科学学院教授博士生导师 柳柏濂

试题特点

今年的高考数学卷有如下4个特点:稳定结构框架，降低总体难度；承旧大纲传统，向新课标过渡；贴近教材内容，强化函数思想；注重知识衔接，渗透高数理念。

考生答卷不足

对今年高考数学试题的解答情况作一个一句话的总结就是“基础较好，进步很大，熟练不足，创意偏弱”。全卷平均分比去年有所提高。“基础较好，进步很大”，固然来自于广大中学教师和学生多年来教学和备考的努力，然而也与今年降低难度，提高平均分的命题宗旨有关，而在答卷中所暴露出来的“熟练不足，创意偏弱”，将是我们需要面对的问题。

专家建议

依据今年高考情况分析，我省的中学教学应该加强下列五个训练:

一是加强基础训练。要在高考上取得佳绩，不仅仅在于“做难题”，更在于“拼速度，拼熟练”，加强基础知识的熟练掌握和灵活运用训练，特别是有更多模块式技巧的知识储备。二是加强阅读训练，加强学生的数学文献的阅读理解能力。三是表达训练。要让学生知道，不要满足于懂得，而且要善于准确、规范地表达，而这种表达的范本应该是教材，而不是某一本参考书。四是计算训练。计算错误是一个值得重视的问题，计算的训练在于不仅要会算，还要会简明地算。五是创意训练。创意训练是过去数学教学中的不足，现在需要加强。