新闻搜索：
羊城晚报：“麻辣老师”的为人师表
能不能把超女的PK、或者网络的游戏方法搬到教学中来，遵循的应该是以教学效果论英雄
小时候家里管得严，歪在沙发上看书是绝对不允许的，当然不单是因为怕看坏了眼睛，关键是态度问题，小孩子看书虽然不至于要沐浴焚香，但总要有个样子，到今天父母的观念仍旧如此，到我家总是要把我放在洗手间的杂志拿出来，整整齐齐摆进书架里。
上一辈人的习惯，还有就是惜字爱纸，不但是节约的美德，更因为中国人对知识的态度是敬畏的。老师是传播知识的人，所以尊师重教的传统也和这样的观念一脉相承，小时候父母对老师没什么要求，孩子交给老师了，管得越严越好。“看不告诉你老师去”，成了父母管孩子的法宝，师道尊严，为人师表，老师凶，孩子怕，这样家长还更放心。
不过现在的“师道尊严”似乎有了许多新的表现形式。有媒体报道，现在广州的一些小学生特别喜欢自己的“麻辣教师”，这些教师甚至把超女的PK、或者网络的游戏方法搬到学校中来，和同学的关系更是亦师亦友，学生甚至因为和老师比较亲近，对老师直呼其名。“师道尊严”讲究的其实是一种距离感，而“麻辣教师”则是刻意去拉近和学生的距离，学生对老师，一点敬畏都没有，至少麻辣教师的学生不会怕“看不告诉你老师去”这类的威胁了。
到底是离得远点好，还是离得近点好呢，也许有些家长的态度还是“老师还是应该有老师的样子”，就好像小时候父母经常说我们的，“看书还是要有一个看书的样子”，但要知道老师有老师的样子本来是为了传授知识的，以前的老师拿着铜尺子打小孩子的手，尊严是有了，秩序是维持了，但对传播知识却未必更有好处。
尊师重教当然是好事，但如果把对老师的尊重，对知识的敬畏单单表现在仪式感上，就没有必要，“师道尊严”和“我爱我师，但更爱真理”比起来前者表现的是对秩序的尊重，后者则表现出真理面前人人平等的观念。
所以老师该是什么样子，还是以教学效果论英雄，麻辣教师用另类的方法传道、授业、解惑，不但激发了孩子学习知识的兴趣，更让孩子从老师身上学到了尊重与平等，这样的“为人师表”，恐怕影响更加深远。
麻辣老师另类语录走红网络
今天是教师节。连日来，在许多网站的论坛上，一位大连老师的“语录精选”的帖子迅速转载，“轰动一时”，网友们跟帖不断，称赞“绝了”、“有个性”、“经典”。
教师“精选语录”网络走红
近日，在多个网站的大连论坛上，大连一位老师的“精选语录”得到许多网友的追捧，在各大网络上转载，许多大连校园的网上论坛上，该“
精选语录”的点击量和跟帖数量都居于首位。一些在校学生纷纷在网上留言：“有个性”、“经典”、“我的老师也这样说”、“希望见到这位老师”、“我佩服他”，更多网友则“强烈要求加精！”
记者登陆大连某中学的校园论坛，见到了该帖子的出处，上面写着“最新整理精选30条，强烈要求加精！”“语录”中有：“你的档案会背着你一辈子”；“不许踩栏杆，跨草坪”；“看你们这头发弄的，男同学不像女同学，女同学不像男同学”；“同学们不要在走廊上吃瓜果皮核”；“有的同学在自学课不学习，在那发手机；”“睡觉不许讲话”；“回家路上注意安全，下面开始回家！”；“有人说，你太凶了，我要说，其实你不懂我的心，Iloveyou，mystudents”……
“语录”触发网友感恩情结
记者注意到该帖子转载之处都“轰动一时”，随后该帖子被转载到一些网站的论坛上。一些网友都表示，这个帖子引起了他们对自己老师的回忆，并在跟帖上写出了自己记忆里班主任老师的一些“经典语录”。
许多网友感慨道，老师的许多颇有特点的话语影响了他们的人生，他们至今记忆犹新。不少网友在跟帖中表达了对自己老师深深的怀念和感激，有的网友在此帖子的触动下，表示要在教师节前探望自己的老师。
“反弹琵琶”胜过苦口婆心
昨日14时许，记者采访了大连教育学院心理健康中心专业研究员王国军教授，他认为，老师在学生生活中占有非常重要的地位，学生们有好奇心理，所以老师风趣幽默、“不平常”的话语会引起他们特别的注意，他们更容易记住，对他们的学习、人生产生重要影响。
教师的语言艺术是一门学问，例如说“不要脸”则会伤害学生，但如果一个老师改成说“不要face”，学生则会觉得这话语诙谐有趣，并不会在心理上产生强烈的刺激。
王国军说，老师的语言如果生动、活泼、有趣，则教育效果明显增强，如果说话上违反常规，使用“故意失误”的方法，则更容易让学生接受，起到正确的话语起不到的效果，这属于“反弹琵琶”，有时胜过苦口婆心的话语许多倍。诸暨网
