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差生被大学“劝退”,活该?!

2006-10-11 09:26:53 来源: 网易综合  网友评论 0 进入论坛
  •   劝退,完全是基于“宽进严出”原则的考量,是学校对学生、对家长、对社会的认真负责,如果连这种行为都要受到不分青红皂白的指责,只能让人们重新反思……

大学“劝退”何错之有?

10月8日,西安邮电学院校区食堂前,一则《通知》吸引了大批学生驻足。因为考试成绩差,学年学分没修够,336名学生经学校初步审定被作出退学处理。10月10日,最终确定的学生将面临两种选择:或者退学回家,或者缴清退学试读培养费,降级试读一年。此《通知》一出,在校内外引起了强烈反响。[详细]

西安邮电学院“劝退令”一出,立即在坊间引起了巨大的争议。出人意料的是,随之而来的舆论评论中,竟然有众多的评判者将“劝退”的责任归咎于学校教育无方,并认为校方也该检讨自己所应承担的责任。

这就有些莫名其妙了。

大致看了一下,持这种观点的人,一个较为普遍的看法是,随着大学的扩招,学生数量增加了,教学质量却下降了,最终导致学生对学习失去了兴趣。这个逻辑看似很有道理,但若细一琢磨,却有强辞夺理的味道。

不错,放之于西安邮电学院的环境里,一下子有300余名学生被劝退,这个比例的确是有些高了,但若放之于全国数千所高校的大环境里,那么劝退的学生则是极少数,完全在一个适当的比例之内。

更何况,同样在西安邮电学院的教育环境里,不是还有更多的大学生不必被劝退而担忧吗?同样的环境下,大多数学生学得好,少数学生学得差,便因此得出学校应该为劝退学生担责的结论,岂非不合情理?

再者说,即使学校教学质量下降,有“大学生高中化”的说法,似也与那些被劝退的学生无关。或者只能说明,这些学生连基本的“大学生高中化”的水平都达不到,对如此质量低劣的学生,学校将其劝退难道是冒天下之大不韪吗?如此混乱的逻辑,显然是不能让人们接受的。

必须看到的是,随着高校的普遍扩招,教学质量的下降是个不争的事实,但这个事实是个普遍的现象,绝非西安邮电学院一家独有。拿一个普遍具有的现象,来套用一个比较特殊的个例,既不妥当,也有失公平。

简言之,扩招的问题归扩招,劝退的问题归劝退,二者根本就不存在着必然的联系。否则,扩招前,也同样存在着被劝退的学生,那又该如何解释?

劝退,完全是基于“宽进严出”原则的考量,是学校对学生、对家长、对社会的认真负责,如果连这种行为都要受到不分青红皂白的指责,只能让人们重新反思,这个社会有些人的价值取向是否出现了严重的偏差。新华网  作者:王 毅


[评论连读之一]

多些劝学令,少些退学令

据昨日《华商报》报道:因为考试成绩差,学年学分没修够,西安邮电学院日前贴出《通知》,336多名学生经学校初步审定被作出退学处理。

最新消息是该校被作退学处理的学生人数可能有较大变动,但其对大学生的震撼丝毫不减:现在的大学已不再是挤过高考独木桥后的“保险箱”,要完成学业就得努力学习。其实校方的处理有据可循。去年9月1日起施行的《普通高等学校学生管理规定》明确规定,学生学业成绩未达到学校要求,或者在学校规定年限内未完成学业的,应予退学。

然而笔者认为,如此“大规模”地对大学生发出退学令,多少缺点人文关怀。由于国内有不少高校严进宽出,造成苦读进入大学的学子们放松了对学业的要求;加之高校松散式的管理,使得一些自控能力不强的同学放纵自己,这些都是导致高校学生学业荒芜的原因。

因此,建议高校不妨先发出劝学令,穷尽一切人性化措施后再发出最严厉的退学令,以此凸显宽容负责的大学精神。郑文(华商报)


[评论连读之二]

大学宽进严出是与世界惯例接轨

在大学生招录、培养制度上,许多国家实行的是“宽进严出”,而我们长期执行的却是“严进宽出”。不过,这种现象已经有所改变。据10月10日《华商报》报道,10月8日,西安邮电学院校区内贴了一则《通知》,因为考试成绩差,学年学分没修够,336名学生经学校初步审定被作出退学处理。最终确定的学生将面临两种选择:或者退学回家,或者缴清退学试读培养费,降级试读一年。

西安邮电学院这种做法的依据是去年9月1日起施行的《普通高等学校学生管理规定》,但采用的“手笔”这样大,我觉得与香港几所大学近年来参与内地高校竞争有很大关系,也是内地高校在教学管理上向世界惯例接轨的表现之一。笔者和绝大多数网友一样,对这种做法持赞同态度。

大学生不思进取的主要责任应该记在“严进宽出”的头上。我认识的一位母亲这样安慰自己上高中的孩子:“你现在太辛苦了,考上大学后可要好好休息休息!”想想看,这是哪里的话啊!从小学到中学,主要是长身体的时间,学习不应该是头等大事;到了大学,身体已经发育完整,观察、理解和创新能力大大增强,这时候,才是一个人加倍努力学习、深造、创新的黄金时期,可我们“严进宽出”的考试和录取制度,却偏要将此打个颠倒——先摧残其身体,再扼杀其成才!

西安邮电学院这种做法是向“宽进严出”国际惯例接轨的一个尝试。因为他们明白,这种制度能将高考时发挥不正常但平时成绩好、有某种专业才华的学生送进大学怀抱,避免埋没人才,同时能够将那些“南郭先生”以及不思进取的、没有培养前途的学生尽早劝退出大学校园,不让他们占用宝贵的高教资源。资料显示,外国大学的劝退率是很高的,在著名的美国西点军校,只有40%的学生能够拿到毕业证。在这种残酷淘汰的机制下,最终受益者是所有的大学生,因为他们从入学起都不敢怠慢,惟有老老实实地完成学分。对于电脑游戏成风、谈恋爱同居成风、吃喝玩乐成风的我国大学来说,太需要这种机制了!

也许有人会说,年轻人都会犯错误,“劝退令”太冷酷,有点不够人性化。我认为这不对。放纵错误是对人性化的滥用和歪曲。大学生已经不是未成年人,他们即将面临独立生存的考验,让他们趁记忆力强、时间充足、做学问条件好的大好时机多学点本领,是对他们的负责,是最大的人性关怀。当然,高校在这个事情上一定要慎重,国家要出台更具体更科学的劝退标准和办法。要知道,外国大学对教师的管理非常严格,学生考得不好老师要负责任,但中国大学很少这样做;同是对大学生的考试,但国外国内在测试目的、出题方式和范围、打分标准等方面都有很大的不同,如果我们仍然采用高考中使用的“应试思维”去筛选大学生,那就与“宽进严出”的最初宗旨背道而驰了。红网 作者:岳建国

陈述

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