|
教 育 部 所 公 布 国 外 获 得 认 证 院 校
之 名 单
|
|
|
日本高等教育制度：日本的高等教育机构按院校类别可分为以下大学、短期大学、高等专科学校和专修学校（专科学校）。1
大学，本科学制一般为4年，硕士研究生课程2年，博士研究生课程3年。均实行学分制。 2 短期大学一般以学习和传授专业性、实用性知识为主，重在能力培养，学制一般为2-3年，以家政、语言、文学、教育、保健等科目为主。
3 高等专科学校 高等专科学校主要以初中毕业生为招生对象，实行5年制教育（即高中三年，学习专业知识、技能二年） 4 专修学校招收对象和课程设置分为三种情况。以上四类学校面向世界，各国留学生均可报名
。 |
|
|
加拿大教育体制：加拿大没有全国性的统一教育政策和规章制度，高等院校除了私人创办的之外，都是省辖大学。各省都有自己的管理系统。各校具体的行政和教学事宜有校方自行决定和实施。
加拿大约有70电报局高等院校，其中6所用法语，6所用英语、法语双重语言教学，其余均用英语教学。高等教育的结构中共分十个等级：博士学位、哲学硕士学位、硕士学位、执照（指律师或医生合格开业证明）、研究生毕业证书、学士学位、大学毕业证书、特别证书、结业证书和证书。普通学士学位一般修读3年。荣誉学士学位一般修读4年。
加拿大的多数大学采用学分制。
|
|
|
新西兰教育体制：新西兰高水准的教育一直享有较高的国际声誉，它为留学生提供了安全良好的学习环境和优质的服务。学生在这里可以参加由大学理工学院、师范学院、中学和私立培训机构所提供的各种学术学习和专业、职业的培训。
新西兰的高等教育由大学、理工学院和师范学院三部分组成，它们由政府拨款并实行自主管理。除此之外，新西兰近年来还成立了一批私立教育机构，为学生提供丰富的课程，包括学位课程。
|
|
|
德国高等教育制度：德国有许多历史悠久的大学，教育系统先进而完善，教学质量在国际上享有很高的声誉。目前，德国有各类高校300多所，其中综合大学（UNI）80多所；高等专科学校（FH）130多所；艺术院校(KH)40多所，设专业400余个。学生注册总人数约190万，外国留学生近14万。德国大学传统上不设学士学位，学生通常经过5年（10个学期）的学习修完各科专业，通过毕业考试和论文答辨，即可取得硕士学位（Diplom
/ Magister）。 |
|
|
澳大利亚教育制度:澳大利亚高等教育包括三类学校，私立商业专科学校、技术与继续教育学院和大学。澳大利亚的大学绝大多数是由政府办的公立大学，只有一所是私立大学。公立和私立大学一律要接受严格的检查和管理，以确保教学质量和教学设备的高水平。大学一般可授予学士、硕士和博士学位。攻读学士学位课程的时间为3至4年，硕士学位课程为1至2年，博士学位课程则需3至5年。
|
|
|
法国高等教育制度：法国的高等教育分为长期制与短期制。长期制包括大学与技术学院；短期制包括二年制专科、高等技师专科、两年制技术专科。另外尚有一年至五年不等的技术职业专科学院。
|
|
|
俄罗斯高等教育制度：俄罗斯现有700多所大学、学院和其他教育机构，其高等教育体系还包括近9800个研究机构、实验设计室和校办企业实体。由于俄罗斯高度发达的高等教育，几乎所有的俄罗斯公民都有机会接受高教育，每年有6000000名国内外学生进入高等学府学习。俄罗斯的高等教育同时欢迎外国留学生赴俄罗斯深造。俄罗斯高等院校分为八类：综合大学、高等技术院校、高等农业院校师范院校、医学院校、文科专业院校（经济和法律学院）、文化和艺术院校、体育院校。 |
|
|
荷兰高等教育制度：荷兰一般大学，学制四年，采用学分制，允许学生用六年的时间修完。科技大学，学制五年，允许学生用七年的时间修完。各大学的教学质量都差不多，学校之间无重点及名牌之分。荷兰大学总共有大约130个专业，高等职业学院共有专业大约202个。包括自然、经济、科技、工业技术、农业和法律等等。大学毕业将得到硕士学位。高等职业学院毕业将得到学士学位,
即相当于中国大学毕业生。 |
|
|
