| 破除英语培训中的“迷信” |
| 2004年12月02日18:04:20 网易教育 晓兰 |
迷信“速成”——社会上所谓的“速成班”，声称通过短期培训，英语水平就能取得较大进步。有些培训产品全部单词、词组、短语、例句加起来也不过2000余条，却号称能使学习者英语考级高分过关。这其实是不可能的，单词、语法是英语学习的重要内容，单词的累积和语法的熟练不是一朝一夕就能完成的。事实上，英语能力和英语成绩的提升，只有通过多听、多读、多写、多练才能实现，这显然需要不少时间和精力。
学英语中最大的误区就是把英语当做一门知识课来学。老师讲，学生听，老师写黑板，学生记笔记，缺乏互动，这种哑巴式的英语培训是违背语言学习规律的。语言的首要功能是交流，通过“文”来学“语”是本末倒置，必须让学员有充分的开口机会。
迷信外教——许多学员认为外教比中教强，以为上了外教课就一定能提高口语能力。实际上，上外教课，需要学员充分与外教互动交流，努力实践，才会有收效，真正的主角应该是学员自己而非老师。把外教的培训当做是最好的培训是片面的。
外教教学能力是有差异的，特别是外教与学员的沟通存在障碍时，一些英语程度低的学员根本无法理解学习内容。另外部分外教会带有地方性口音，正如广东人给外国人上普通话课，效果就未必很好。还有就是外国人不等于外教。如果需要外教，要先试听一下，听他的发音是否纯正，看他是否尊重学生，有没有交流能力，能否调动学员的学习积极性等。其实，中教也有自身优势，他们比较了解学生的真实能力水平，因此可以更有针对性地教学，特别是基础性的知识。
迷信价钱——学员对培训成本的关注，易走两个极端，一是认为最贵的就是最好的，过度注重华而不实的教学形式和教学设施，忽略了参加培训的目的。过度追求高目标，脱离自身的实际基础，最终适得其反；二是认为承诺、担保越多越好，同时又要价位低廉。一些机构为了增加生源而作出不切实际的的承诺、担保，并打出较低的价格，其结果却是无法兑现先前的承诺，给学生带来损失。
来源：《北京人才市场报》
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