高考复习,各有各法。他山之石,可以攻玉。借鉴高考状元的种种复习方法,当获益非浅。
1、把握时机,寻求突进
高三最后一个学期,对学习应试语文具有很大的意义……
这个阶段的复习必须要非常细致,在老师的帮助下系统地逐个落实各知识点,而且由于某些知识点(如语音、字形等)容易遗忘,应该定期回顾。
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作文:提升思想深度法
古人说,腹有诗书气自华。我觉得这里的“诗书”其实并不仅仅是指一些比较华丽的词句,更多还是指思想上的深度。即将面对高考的学生,尚未步入社会,思想不会太深刻,但也绝不是那么简单,我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解,关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。此外,我们还应该多读一些文章,尤其是一些杂文……
3、多音字语境记忆法
记忆多音字的规律之一是掌握一个字不同读音时的不同意义。比如“靡”在表示“浪费”时读二声,如“靡费”,在表示“倒下”时读三声,如“萎靡”。
4、日记训练法
作文可以通过记日记的方式来训练。我主要通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来……
长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助。此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处。
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4月11日,网易教育频道邀请到了北京市数学特级教师王燕谋做客网易聊天室,讲解高考冲刺复习备考策略。
高考数学大纲注意几个变化
第一个就是在考纲中明确规定了三角函数部分有所提高;第二点变化注意一下在解析几何部分,关于参数方程;第三个变化就是在极限与连续这部分降低要求了;
第四个变化就是06年的题型事例增加了填空题……
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短时间提高分数的方法
如果基础比较薄弱,我觉得应该在基础上下工夫,不要跟着老师或者其他同学猛攻大题、难题、怪题,要在小题上下工夫, 最好你找一些过去的、各省市的模拟考题……
现在不要再买分章节的参考书
市场上什么样的多呢?分章分节的多,现在来不及了,现在应该买一些习题集、试题汇编。
预测06年应用题
……也许会两种题都出现,会出现一道概率题,也会出现一道贴近大家生活的应用问题
预测高考数学六道大题题型
六个大题肯定要出一道立体几何题;应用题跑不了;解析几何是强化图形,强化数形结合,是以形解数,以数反形的,两大问题,一个从曲线到方程,一个从方程到曲线;三角函数的位置要提高;还剩一个题,很可能就是函数数列的问题……
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要做好完形填空,考生必须有完整的句子意识,上下文意识,主题思想意识……
第一步,读懂大意。读懂首句与最后一句。首句往往不设空,是了解全文的窗口,而尾句往往是对文章的总结或结论。留意文中的暗示,提示句往往承上启下,概括全文。努力找出关键词句,推断出短文的主题与大意。
第二步,细读全文,瞻前顾后,先易后难,做出选择。边读边选出那些只根据上下文语境就能确定的直接而明确的答案,如固定词组、常见句型等以增强信心。语法问题不仅要考虑时态、语态、语气,还要考虑词法、句法。语义问题要根据上下文及其语言环境进行合乎逻辑的推理判断。注重跨文化意识,辨析中西方文化的不同,了解文化背景。结合生活常识对文章进行判断。
第三步,复读全文, 推敲难题,检查验证,确认答案。做完一篇完形填空后,考生应把空白处根据自己的选项补全,再仔细通读一遍,重点放在还不太有把握的题上,通过对全文的主旨、线索的理解、作者的意图、文体特色、文章的精神的再次验证,着眼全局,仔细推敲,确定答案。若对已选答案有异议,若无100%的把握最好不改,因为第一感觉往往是很重要的。
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临场发挥也是影响考试分数的重要因素之一。特别是文科考生,在考试答题时存在很多不良习惯。
哈师大附中教师张彦宝老师认为,文综考生在考场通常有以下六种不良习惯,针对每种不良习惯他给出了响应解决对策。
1、不认真检查试卷,匆忙作答
2、分配时间不适当,书写潦草
3、阅读题面不仔细,定势思维
4、答题程序不熟悉,懒打草稿
5、不遵循答题规范,答非所问
6、不了解自身特点,扬短掩长
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高考理综复习的六字精髓:物理重“思路”,化学重“细节”生物重“积累”。
一、物理重思路
进入冲刺阶段后,做题的数量就不是很重要了,关键是要把握住解题思路。拿到一个新的题目,可以先有意识地放慢速度,把题目所描述的物理情景在自己脑中完整地呈现出来,把每一个步骤都考虑清楚:题目最终要求的是什么?中间需要用哪些物理量进行过渡?涉及到哪些概念?有没有平衡过程?用哪个公式?等等。这样,一套完整的解题思路就形成了。
二、化学重细节
在高中化学中,元素周期表和元素周期律是一条主线,一些常用元素及其形成物质的性质,一定要牢固掌握。而一些违背同族或同周期元素性质变化规律的“特例”,往往成为考点,需要引起注意。
三、生物重积累
生物的题目十分依赖于实验背景,很多题目都是由一段对实验的描述引出的。由于当前生物技术发展很快,因此很有可能以最新的生物研究成果为叙述背景来出题。万变不离其宗,题目的考查点一定是大家学过的知识。所以,在平时的复习中,训练自己抓准“题眼”是很必要的……
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